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如果校园没了评优——从“6.2“”言出实“的帖子说起

一位叫“言出实”的同志日前在这里发了一则“衙门习气延伸到校园,危害至极!”的帖子,成为很多热心人讨论的话题:校园“评优评先”和如何树旗帜榜样的问题。对此,不能不引人深思。
学校,尤其是目前这种环境和条件下,高频率的信息传递和纷繁复杂社会现象,无一绕过过学校和学生而使之宁静地面对面教学和学业,同样,学校和学生作为社会单元的细胞,无法游离于社会之外。作为学校和学生,也绝不可能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,也只能在这种环境中历练和成长。真正要校园“清静”和“安宁”也只是一种理想和自我蒙蔽罢了。
校园有没有必要搞“评优评先”?这个大前提首先应该是肯定的。如果没有了这些评比,也许一定会“教”出很多使所有家长都不愿意看到的已经茫然、无知和麻木了的“书呆子”子女。所有评选出来的学生,我们也首先应当给予鼓励的支持,更不应该成为社会评论的话题。我们的子女还经不起这样的折腾。这样的关心只能是害了我们的子女。发贴者只知此害而不知彼害,祸害不小。
校园是我们一下代成长的摇篮,学校的一篮子计划和活动一定是按教学方针和原则制定,合理性毋庸置疑。当然不应该由社会来过多地评论,更不能主导。可知扰乱计划和评歪评错标兵榜样的负面影响远胜过活动本身!受害的还是我们的子女!
不要以政治家和教育家名义来炒作小事,也不要拿没有真实过的“山形树影”来敲吹擂打,更不要信一些道听途说而风雨欲来,最恨一些没道德良知的人不惜牺牲下一代的健康成长也要泄泄私愤!
擦亮眼睛,明辨是非,让别有用心者闭嘴,让居心叵测者无席地!
支持者顶一个!

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2008/06/12 18:10:30
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