| 青新论坛 > 时事杂谈 > 主题:高考爆出奇闻 青海文科状元竟是“高考移民” | 【 取本贴地址 】 【字体： 大 中 小 】 |
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沙漠王子1980
头衔： 小学生 注册日期： 2008/07/10 发贴数： 2 精华数： 0 共享收藏 |
楼主 高考爆出奇闻 青海文科状元竟是“高考移民” 高考爆出奇闻 青海文科状元竟是“高考移民”新华网青海频道西宁07月21日电 备受全社会关注的2008年高考刚刚过去，然而近些天来我省却发生了一件令广大考生及家长十分气愤的事情：一名从未在青海生活、学习过，且在青海无直系亲属的外省籍高中学生，竟在一些特殊人物的活动下，通过特殊的关系，以特殊的手段，不仅骗得了今年在青海的高考报名资格，并以总分655(其中35分是我省政策性加分)的成绩摘取了我省文史类最高分的头衔。幸而发现得及时，否则我省来之不易的重点大学(确切说就是清华大学)录取计划又险被骗走，我省考生的根本权利又被侵害。 2008年6月25日，在全省近四万考生和其家长的焦急等待下，我省的高考考生成绩终于比原定计划提前一天公布了。就在考分公布后第二天，西宁晚报《高考直通车》热线接到读者举报称，今年文科高考第一名是“高考移民”，还提供了这名考生的姓名、准考证号码等，并且言词恳切地希望记者反映真相，及时报道查处情况，维护我省考生权利。 接到此举报后，记者即展开了新闻调查。首先，根据举报人提供的线索，查找出了考生姓名为王湘苹(准考证号码111320318)，土族，黄南州尖扎县中学考生。而后，记者从《2008年青海省高校招生考试文史类以分段人数表》中查找发现，表中655分的考生在总人数、累计数、牧区少数民族人数、牧业区累计数等几项统计中均为“1”，这说明该考生不仅是第一名，而且还享受了政策性加分。 为此，又查阅了《青海招考指导》上公示的“青海省在省外借读高三学生登记名单”、“2008年在我省参加高考并享受照顾条件的考生名单”，但在这两份公示中却没能找到该考生，不过在一定程度上证明该考生并非借读生，而极有可能是“搭桥户”(即“高考移民”在我省物色一所学校后空挂学籍，以逃避审查)。果然，在以后的十几天里，记者在对尖扎县中学学生和老师、清华大学在青招生老师、省招办等处的明察暗访中得出了这一结论。 6月27日，省考试管理中心负责人回答记者提问时说：对此问题我们也非常重视，已责成有关机构对该考生的报考资格和录取资格进行再审核。7月20日，省考试管理中心再次答复记者问题时说，招办已经取消了其在青高考录取资格，且在清华大学录取当中没有给该考生投志愿(即投档)。 由此可见，该考生已被确定是“高考移民”无疑了，好在没有造成太大的后果。但这已不是重要的问题了，重要的是她从落户口到我省并找高中学校建立学籍，再到报名、通过审查、参加高考、当了“状元”并堂而皇之填报了清华大学志愿，一路下来竟全是绿灯！是谁在置国家、省政府和省招委的严令而不顾，置广大青海人民的切身利益而不顾，而且在高考的净土上，在全社会封堵“高考移民”的风口浪尖上，轻而易举地为她办到了这一切？ 对于这些问题，西宁晚报将予以追踪报道。(来源：西宁晚报 作者：卡拉) -------------------------- |
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2008/07/21 13:36:33
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妮可-罗宾
头衔： 小学生 注册日期： 2008/04/14 发贴数： 44 精华数： 0 共享收藏 |
2楼
附图: 
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2008/07/21 15:11:25
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平儿
头衔： 大学生 注册日期： 2007/10/12 发贴数： 332 精华数： 1 共享收藏 |
3楼 是谁在置国家、省政府和省招委的严令而不顾，置广大青海人民的切身利益而不顾，而且在高考的净土上，在全社会封堵“高考移民”的风口浪尖上，轻而易举地为她办到了这一切？ -------------------------- |
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2008/07/21 21:10:29
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qhzk
头衔： 小学生 注册日期： 2007/04/23 发贴数： 32 精华数： 0 共享收藏 |
4楼 由此看出,青海招生工作混乱程度,青海人民希望青海招委会相关人员给老百姓一个解释,我们不希望出现如"工作疏忽"这样的字眼，是谁的责任，就由谁来承担，你骗不过教育部，骗不过新闻媒体的眼睛！请相关人员，在ＧＯＯＧＬＥ里搜索一下看看，有多少相关的新闻，现在有多少双眼睛在关注此事！！！现在全天下人都知道青海文科状元是高考移民了． -------------------------- |
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2008/07/23 07:50:54
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平儿
头衔： 大学生 注册日期： 2007/10/12 发贴数： 332 精华数： 1 共享收藏 |
5楼 考生钻地区教育差异的空子，由此国家有了“高考移民”一说，打击“高考移民”正是体现了国家高考平等竞争的好政策。是国家平衡地区教育差异的措施。但作为执行政策的青海省招办，确实没有认真履行职责，青海省人民委托你们把好关口，维护青海莘莘学子的利益，你们干啥吃的，是不是白痴啊？造成这样的结果害了青海省的学生，又害了钻空子的学生......我想,全中国的考生都知道高考钻青海省的空子比较容易吧? -------------------------- |
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2008/07/23 17:00:51
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zhaxi
头衔： 硕士 注册日期： 2008/06/27 发贴数： 696 精华数： 0 共享收藏 |
6楼 “移民”又有新发现 考生父母单位和本人履历是假的 西宁晚报 为查询到王湘苹“高考移民”的造假轨迹，7月23日下午，记者针对王湘苹高考资格审查表所填“父母单位”和“本人履历及证明人”等问题，先后采访了水电四局人力资源部和尖扎县中学王湘苹的所谓“班主任”孙正元老师(现为康杨中学副校长)，所获得的信息叫人吃惊。王湘苹父母在水电四局工作是假的 当记者将王湘苹的情况讲给水电四局人力资源部副主任窦生玉听时，他十分吃惊地对记者说：“我们水电四局根本就没有这两个人，有一名在我局安装处工作的职工(职业为司机)倒是叫张杰，但其籍贯是内地的，跟青海省乐都县根本不沾边，完全是风马牛不相及的事。而且，局属职工里根本没人叫王瑞芳，这夫妻俩的名字和关系肯定是假造的。” 记者进一步向窦生玉打听水电四局安装处张杰的家庭情况，窦生玉说，作为人力资源部的工作人员，他只清楚在职职工的具体情况，其家庭关系情况就不太清楚了。听说真张杰的儿子今年也考大学，成绩也不错，400多分。目前，水电四局的职工对有人冒充水电四局职工制造“高考移民”一事感到吃惊，也很气愤。 “班主任”孙正元从没见过王湘苹 下午4时20分许，记者电话与王湘苹在尖扎县中学时的“班主任”孙正元老师取得了联系。 说起王湘苹，孙老师说，尖扎县中学高三年级只设有一个班，叫高中班。班内就读的学生都是本地学生。凡是外来挂靠学籍的学生，其挂靠手续办理事宜都是由学校具体操办的，班主任根本不知情，只是听说学校接纳了而已。 所以，孙正元只在名义上是王湘苹的班主任老师，但却从未见过王湘苹的面，只知道她在尖扎县中学注册了学籍，至于与王湘苹有关的其他情况，他一无所知，因为他与王湘苹及家长从未谋过面，也未听说过王湘苹曾来尖扎县参加高考、填志愿等事。但孙老师又心情较为复杂地说，这种事发生在他们县实在是太遗憾了，尤其是像王湘苹这样学习好的学生，遭遇到这种事情，真是太可惜了。(本栏目热线电话：13897234490、3970939) (作者： 得舟 卡拉) -------------------------- |
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2008/07/24 11:47:16
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zhaxi
头衔： 硕士 注册日期： 2008/06/27 发贴数： 696 精华数： 0 共享收藏 |
7楼 追踪报道：文科3名“高考移民”均来自河南 西海都市报 文科状元王湘苹来自河南、文科第5名刘晓曼来自河南、文科第9名夏雨欣也来自河南，7月23日，当确定今年青海高考文科前十名中的3名“高考移民”都来自河南时，本报记者也不由为之惊讶。王湘苹是乐都人？ 在王湘苹填写的青海省普通高校招生报名资格审查表籍贯一栏上，清楚地写着“青海省乐都县”。 然而，高考成绩公布以后，很多读者向本报打来热线电话，有人说，王湘苹是一个操着河南口音的“尖扎人”；有人说，王湘苹是土生土长的乐都县土族人；还有人说，王湘苹是河南人。状元的籍贯确实让很多人怀疑。 其间，曾有人匿名向报社透露，王湘苹的家人曾通过多人向招生部门打招呼，并明确表明她来自河南。 猜测、疑虑。一时间，王湘苹究竟是哪里人成了一个谜。而王湘苹和家人自始至终都保持着沉默，始终没有露面，也没有为自己作任何辩解。随后，经记者多方打听，都未曾揭开王湘苹的“庐山真面目”。唯一的收获是从尖扎县中学李校长的口中初识王湘苹。据李校长讲，2005年9月开学前的一天，一名自称王湘苹母亲的中年妇女带着王湘苹找到李校长，说自己是乐都人，在尖扎县工作，想让孩子来尖扎县中学读高中，并称孩子刚从李家峡中学(现坎布拉中学)初中毕业。由于这名妇女说着一口地道的乐都话，这让原本就是乐都人的李校长丝毫没有怀疑王湘苹和家人的身份，欣然答应妇女的要求。整个谈话过程中，王湘苹几乎是沉默不语，所以李校长也没怎么在意这个女孩儿。 李校长说，当他得知王湘苹的高考成绩在我省排名第一后，他和几名老师的第一感觉就是这个考生的身份有问题，但又不能确定。现在王湘苹是“高考移民”的身份被查实，他还是有些吃惊。 刘晓曼不是“高考移民”？ “我的女儿怎么会是‘高考移民’？”7月23日上午，接到记者的电话时，远在河南的刘晓曼的父亲正在为女儿的出路发愁。刘父称，7月12日上午11点左右，青海省招办打来电话说，有人举报他的女儿是“高考移民”，要求再次审查刘晓曼的考试资格，为此，刘晓曼的母亲数次前往省招办，最终省招办认定刘晓曼确系“高考移民”。“认定的依据是挂靠学籍，可我认为我女儿的各项手续都齐全，应该不是‘高考移民’。”刘父说，刘晓曼高中三年都在民和一中上学，从时间上说，虽然没有完全在民和一中就读，但高中会考和学校的期中、期末考试她都参加了。对于记者提出的“既然刘晓曼不是‘高考移民’，为什么不向有关部门反映和核实”的问题，刘父的答复是：事已至此，只能如此。 “我刚从青海返回河南，现在青海的一本录取已经结束，省招办已经认定刘晓曼是‘高考移民’，如果把户口迁回河南，她三年以后才能再考大学，这不是耽误孩子的前程吗？”7月23日下午3点，刘晓曼的母亲刘女士给本报记者打来电话，她说，1984年7月，她从河南被招聘到玉树藏族自治州中学任教，从事数学教学，现在前任校长已经退休。丈夫退休前也在玉树工作，刘晓曼1990年在玉树出生，当时户口落到了玉树州结古镇，1993年，刘女士调回河南，同年刘晓曼的户口从结古镇迁回河南。刘晓曼的小学、初中学业均在河南完成。“2005年6月，刘晓曼的户口迁回了结古镇。因为她父亲的户口一直在那里。”刘女士说。那么，为什么要在2005年回迁户口?为什么户口在玉树，刘晓曼却在民和上学?以下是记者和刘女士的一段对话： 记者：2005年为什么要回迁户口？ 刘女士：我们夫妻俩在青海工作了那么多年，想着孩子能在青海考大学。 记者：了解在青海参加高考的政策吗？ 刘女士：不是很了解。不过，不是说夫妻俩在青海牧区工作多少年以上，孩子就可以在青海参加高考吗？ 记者：为什么户口在玉树，孩子却在民和上学？ 刘女士：因为孩子的身体不太好，不适应玉树的气候。 记者：既然孩子的身体不好，为什么不继续在河南上学？ 刘女士：孩子父亲的户口在玉树。 记者：河南的教学质量相对要好一些，为什么孩子高中阶段要来民和上学？ 刘女士：因为孩子的身体不好，高中期间也断断续续地在河南上学。 记者：刘晓曼取得的这个成绩，在河南能上重点大学吗？ 刘女士：能呀，孩子平时学习一般，这次得高分是超常发挥了。 记者：刘晓曼在民和一中哪个班级，班主任老师是谁？ 刘女士：三年级(6)班，李希英。 随后，记者给李希英老师打电话，李老师在电话中说，她现在正在青岛，对于记者提出的“刘晓曼是否是班上的学生”的问题，李老师的答复是：不知道。 夏雨欣是残疾青年？ 7月23日上午，同样是在电话中，夏雨欣的父亲说，自己的老家在河南洛河，1999年到格尔木市从事个体生意，如今已在格尔木干了10年。2003年在格尔木买了房子。夏雨欣的户口是2004年从河南迁来的，在格尔木二中上学，但上了没多长时间，大部分时间还是在河南上学，来格尔木参加了会考。就女儿被认定为“高考移民”一事，夏父不愿多提。 7月23日下午2点50分，在格尔木市招生办，一位工作人员调出了夏雨欣的电子档案，电子档案上显示：夏雨欣的籍贯在河南，家庭住址在格尔木市某某巷一号楼五单元302室，按照这一地址，属地户口管理应该是昆仑路派出所，但是电子档案中的户口表上显示的户口所在地却是站前路派出所。同时，个人简历一栏显示，夏雨欣1997年到2002年7月在格尔木市实验小学上学、2002年到2005年在格尔木市一中上初中、2005年到2008年在格尔木市二中上高中。然而，让人感到意外的是，这份电子档案上竟然标注有“该生为残疾青年”的字样，报考学校为“无限报”。格市招生办负责接待记者的张姓工作人员说，每一名参加高考的学生都要经过学校、市招生办和省招生办的严格审查，审查内容包括户口年限、学籍档案等，审查程序比较复杂，只有符合条件的学生才被允许参加考试。 随后，记者来到格尔木市第二中学和夏雨欣的户籍所在地——格市站前路派出所，试图找到校长和户籍员，以了解这名学生更多的情况，但都没能找到人。而夏雨欣的父亲之前所说的某某巷一号楼五单元302室的户主并非他本人。 通过格尔木市招生办，记者拨通了夏雨欣在格尔木市的一个电话。一名男子在电话中说，夏雨欣和她的父亲因为夏雨欣被认定为“高考移民”一事都很伤心，早已回河南老家，没有给他留任何联系方式。 随后，记者电话联系到正在西宁的格市招生办主任吕春乐，他说，夏雨欣的档案已被挂了起来，究竟是户口出了问题，还是档案出了问题，现在还说不清楚。 昨日，记者在青海招考信息网上查阅了2007年玉树州、格尔木市省外借读高中毕业生在青高考考生名单，未发现刘晓曼和夏雨欣的名字。（作者: 辛文） -------------------------- |
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2008/07/24 11:48:14
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zhaxi
头衔： 硕士 注册日期： 2008/06/27 发贴数： 696 精华数： 0 共享收藏 |
8楼 抽丝剥茧“高考移民”谜雾渐渐拨开 西海都市报 同样的分数，青海的考生可以上重点大学，河南的考生也许只能上一般大学；青海的考生可以上一般大学，河南的考生可能就会面临落榜。也许，这就是此次高考中王湘苹等被查处的38名“高考移民”铤而走险的动力。但是，洞察“高考移民”走过的每一步，这个复杂的过程绝非一人力所能及。“高考移民”的背后到底有多少人为其编织美丽的陷阱……学校不该空挂学籍却无奈 王湘苹的“状元”头衔并没有给尖扎县中学的李校长带来多少光彩，从他低沉的语气和无奈的表情中，我们看到这位校长所承受的压力。他这样对记者说，当他确定王湘苹的户口在尖扎县，而且他们一家又是青海乐都人后，他也没有多想就答应王湘苹在尖扎县中学就读的请求。然而，王湘苹在学校学习的时间并不长。 高一开学后，王湘苹上了一个多月的课程后，她的母亲便以女儿身体不适为由，决定让王湘苹赴省外借读，并要求李校长给女儿保留在尖扎县中学的学籍。当年10月会考的时候，王湘苹的母亲再次来到学校给女儿办理了参加会考的报名手续，以及赴省外借读的相关手续。李校长说，高中三年每年会考，王湘苹都报名参加。这3年的高中会考成绩，学校都为她保留了。记得今年3月份高考报名工作开始后，王湘苹返回学校报了名，并断断续续地在学校上了几天课。 记者问李校长：“如果考生不在你们学校就读,按照正常程序，学校应不应该为考生保留学籍?” 李校长的回答很肯定，“按照程序来讲是不应该保留的。”此时的李校长表现出一脸的无奈，他说：“我们这里的学校存在这样的问题，学生的流动性很大，而且大多数学生是干部子女。以往，学校里就有一些学生经常外出借读，没过多久又会回学校继续上课，像这种反复的情况也比较多。因此，学校也无法掌握这些学生的去向。如果保留了学籍，就违反了规定；但不保留学籍，倘若孩子重新回学校上学，就会把孩子耽误了。” 然而，尖扎县中学的师生向记者反映，他们学校没有王湘苹这个人，大家均未见过此人，更不知道她的相关情况。记者本想在学校联系到王湘苹所在班级的“班主任”孙正元老师，但据李校长讲，不久前，孙老师调到了康杨中学，现在学校放假，孙老师已经去了外地。 招办层层把关漏洞百出 原户籍所在地与现户籍所在地一致；考生户口与父母的户口相互脱离；家庭地址竟在兰州，父母身份不确定……看着王湘苹的资格审查表，记者不由得发问，一个外行人都能看出的漏洞，为何能够通过层层审查？ 漏洞一：在青海省普通高校招生报名资格审查表中，王湘苹清楚地在“现户口所在地”一栏中写着“青海省黄南州尖扎县坎布拉镇227号(建设西路)”，然而，王湘苹在接下来填写“原户口所在地”一栏的内容时，似乎一时疏忽，竟与现户口所在地的内容填写得一模一样。据记者调查了解，2006年3月22日，王湘苹随父母一起将户口从果洛藏族自治州班玛县迁入黄南藏族自治州尖扎县，究竟是王湘苹不清楚自己户口的迁移过程，还是有意隐瞒什么？ 漏洞二：王湘苹在“现户口所在地”一栏中写着“青海省黄南州尖扎县坎布拉镇227号(建设西路)”，但其父母的“现户口所在地”一栏填写的是“直岗拉卡派出所”。既然当年他们一家的户口是一同迁入的，为何考生户口与父母的户口相互脱离。就此问题，记者采访了相关民警，民警表示户口所在地应该有具体的地址，包括县乡村名称或具体的门牌号，直接填写派出所的名称是不正确的。 漏洞三：表中王湘苹填写的出生地在青海省乐都县，现户口所在地在青海省尖扎县，可是她在“家庭详细地址”一栏中却填写了“兰州市七里河区……”莫名其妙的地址，在审查表上格外醒目，让人看了不由顿生疑云，然而，在招生部门层层审查之后，“问题表”还是顺利过关。漏洞四：王湘苹一家人的家庭户口是于2006年3月22日以教师身份、工作调动为由，从果洛州班玛县迁至李家峡学校(现坎布拉中学)。但在资格审查表中王湘苹在填写父母工作单位时，却填写了“水电四局”，父亲工作21年，母亲工作20年。 家长个人简历精心编造 记者从尖扎县坎布拉中学2008年7月5日上报省招办的证明中看到这样的一段材料：“王湘苹1996年9月至2002年6月在我校小学部就读；2002年9月至2005年6月在我校初中部就读。”这与她填写的“个人简历”一栏相符，但该校2008年7月14日上报省招办的另一份证明却写着：“经查，在我校2002年至2005年初中在校学生档案里，无王湘苹的名单和材料。”这究竟是怎么回事呢？ 在王湘苹的个人简历中，记者注意到有一个叫梁增善的人，两次出现在“证明人”一栏中，为王湘苹证明其在坎布拉中学就读过。随即，记者前往坎布拉镇，四处打听这名叫梁增善的教师，竟意外地发现，当地有不少人都知道这个人，原来他就是坎布拉中学的校长。 当记者提及此事时，梁校长说，成绩公布之后，县教育局的相关领导曾经问过他，学校曾经是否接收过一名叫王湘苹的学生，父母是水电四局的职工。当时，梁校长肯定地回答，的确有这样一名学生，并出具了一份证明材料。随后，“状元移民”事件引起越来越多人的关注，复查工作再次开展。在复查工作中，梁校长翻阅了学生档案后，才意外地发现，原来他把一名叫王艳萍的学生错记成王湘苹，才导致了证明失误的情况。随后，坎布拉中学又提交了第二份证明，证实在学生档案中，无王湘苹的名单和材料。 梁校长表示，至于自己的名字怎么会出现在王湘苹的简历表中，他自己也百思不得其解。 公安户籍“绿灯”谁之过 记者在尖扎县人民政府关于对尖扎县2008年高考部分考生资格重新审查的报告中发现，除了王湘苹之外，还有另外两名叫张松波和赵静宇的考生也在资格重新审查范围之内，三人的户口都迁入了直岗拉卡派出所。是偶然，还是人为？ 记者带着疑问赶到坎布拉镇，却没有找到直岗拉卡派出所，只有坎布拉镇派出所。原来，直岗拉卡派出所已于2002年和其他两个派出所合并成立了坎布拉镇派出所。记者本想联系当年为王湘苹办理落户手续的户籍民警王海云，却从其他民警口中得知，王海云3个月前已经被调到县公安局工作。据派出所马所长介绍，派出所办理落户手续一般需要当事人出具两个手续，即准迁证和迁移证，两证齐全才能落户。 马所长同时也向记者道出了他们的苦衷，李家峡水电站的修建，让很多水电四局的职工曾经在这里落户。现在，工程竣工，人员疏散到公伯峡、积石峡等地，但很多人由于各种原因没有将户口及时转走，长时间空挂在派出所，给他们的管理带来了很大难度，也给一些“高考移民”提供了可乘之机。据统计，目前仅空挂在这一个派出所的户籍就有六七百。 同时，马所长说：“一般当事人办理准迁证的难度很大，因为审批的程序非常严格，但要能拿到县公安局签发的准迁证，就能回原籍办理迁移证。王湘苹能够迁入坎布拉镇派出所，主要是因为县公安局签发了准迁证，我们只能照章办事。”（作者: 辛文） -------------------------- |
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2008/07/24 11:49:27
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zhaxi
头衔： 硕士 注册日期： 2008/06/27 发贴数： 696 精华数： 0 共享收藏 |
9楼 “状元移民”事件中究竟谁在说谎 西海都市报 连日来，记者就今年我省文科状元是“高考移民”一事在黄南藏族自治州尖扎县采访了尖扎县中学、县教育局、县招办、县公安局、坎布拉镇派出所、坎布拉中学等相关单位。随着采访的深入，在这起“移民”事件中起着重要作用的部分人物也渐渐从“幕后”走到“台前”，并道出了他们所知道的一些细枝末节，但其中一些说法互相矛盾。 人物一：孙正元 个人档案：现尖扎县康杨中学副校长，原尖扎县中学教师。王湘苹在尖扎县就读时的班主任。》》》 特点：言行不一。 言：从来没见过王湘苹本人。 行：签字证明王湘苹是自己班上的学生。 【事件回放】 孙正元，这个多次出现在王湘苹资格审查登记表等有关材料上的证明人，究竟有无其人？这一直是记者想要了解的。记者在采访中初闻孙正元是从尖扎县中学校长李永贤的口中得知的，李永贤告诉记者：“孙正元就是当年王湘苹在尖扎县中学的班主任，王湘苹在他们班借读他是知道的。”随后，记者想通过孙正元进一步了解王湘苹当年在校借读期间的一些具体情况时才得知，孙正元在高考前不久因工作调动，已经在尖扎县康杨中学担任副校长职务。随后，记者通过电话连线了孙正元，然而令人不解的是，电话中孙正元矢口否认曾与王湘苹见过面。 今年7月14日，省招办在对王湘苹再次资格审查时，尖扎县中学向省招办提交了一份证明材料，“今年参加高考的学生王湘苹，于2005年9月1日在我校高一报名，第一学期快结束时，由于身体不适，要求到外地就读……”孙正元在班主任一栏签字证明。孙正元刻意隐瞒真相不知是有苦衷，还是另有隐情？ 人物二：梁增善 个人档案：坎布拉中学校长(原李家峡中学校长)。 》》》特点： “巧合”＋ “倒霉” 巧合：“高考移民”利用姓名；尖扎县教育局利用校名。 倒霉：在不知情的情况下，还为“高考移民”开了假证明。 【事件回放】 梁增善面对记者的采访，表现出一脸的无辜和无奈。他告诉记者，当年王湘苹打算在尖扎县高中就读时，冒用了坎布拉中学(原李家峡中学)名称，自称是从坎布拉中学初中毕业，然而这个情况他毫不知情。接下来，梁校长说，他是不久前才知道王湘苹在填写资格审查登记表等有关材料时，冒用了他的名字，充当了王湘苹的证明人。 记者在采访中了解到,王湘苹的父母为在尖扎县直岗拉卡派出所落户，曾在2006年3月向尖扎县公安局提交了一份由尖扎县教育科技局(即县教育局)出具的落户证明材料，材料中这样写道：“兹有张杰、王瑞芳夫妇(指王湘苹父母)在我县李家峡学校任教，特此证明。”7月24日，记者拨通梁校长的电话询问学校是否接收过张杰、王瑞芳老师时，梁校长肯定地说没有。 尖扎县坎布拉中学2008年7月5日和7月14日先后两次上报给省招办的是内容截然相反的证明材料，对此，梁校长在接受记者采访时说他是一时疏忽，误将学校一名叫王艳萍的女生当成了王湘苹，才给王湘苹出具了她从小学一直到初中在坎布拉中学就读的证明材料。一时间，“巧合”“倒霉”集于一身，真有些耐人寻味！ 人物三：李永贤 人物档案：青海省黄南藏族自治州尖扎县中学校长。 》》》特点：一错再错 一错：明知王湘苹赴省外借读，还为其保留学籍。 再错：东窗事发，竟先后给省招办提供了相互矛盾的证明材料。 【事件回放】 梳理“王湘苹事件”的全过程，李永贤扮演的似乎是一个由无辜一步步走向关键人物的角色。说无辜，是因为最初他并不知道王湘苹选择在尖扎县中学就读的原委，只是出于给考生一个学习地方的初衷，欣然接受了自己的小老乡。 从李校长的谈话中记者获悉，王湘苹在高一开学后不久，以身体不适为由赴省外借读的事实，李校长从一开始就知道，但不知是出于同情心，还是另有原因，李校长还是为王湘苹保留了在尖扎县中学的学籍。也是这关键的一步，成就了“移民状元”王湘苹。 高考成绩公布，王湘苹高居榜首的考分开始引人质疑。在面对一次又一次的考生资格复查后，李校长分别于7月6日和7月14日向省招办提供了两份内容大相径庭的证明材料。7月6日的证明材料中这样写:“2008年参加高考的考生王湘苹，女，土族，生于1991年1月5日，该生从2005年9月至2008年6月在我校高中部就读。”而7月14日的证明材料说法却变了：“今年参加高考的学生王湘苹，于2005年9月1日在我校高一报名，第一学期快结束时，由于身体不适，要求到外地就读，其后，每年会考都回到我校参加考试，高三临近毕业时前来本班学习直到毕业。” 李校长为何如此，令人深思。 人物四：王湘苹的父母 人物档案：“教师”“水电四局职工” 》》》特点：为了儿女变变变，聪明反被聪明误。 为了儿女变变变：户口迁移过程中的身份是教师，王湘苹资格审查表中的身份却是水电四局职工，为了让女儿能在青海参加高考，也许变变身份也未尝不可。 聪明反被聪明误：王湘苹的父母在为女儿设计人生时，可谓处心积虑。迁户口、空挂学籍、不辞辛苦地补办各类手续，看似天衣无缝，实则漏洞百出，到头来一场空。 【事件回放】 省招办对王湘苹的考试资格经过反复核查后，最终认定这名文科状元是“高考移民”。在厚厚的材料中，除各种迹象表明王湘苹是空挂学籍的考生外，王湘苹父母的身份也暴露出问题。 王湘苹的父母从果洛藏族自治州班玛县迁出时，职业是教师，理由是工作调动，迁往地是李家峡学校，这些都有当年的户口迁移证为凭。可令人百思不得其解的是，王湘苹的父母将户口迁到李家峡学校后，并没有走上三尺讲台继续执教，而是改行去了水电四局，成了那里的一名职工，这一点有王湘苹的资格审查表为证。 从一名教师摇身一变成了专业技术性要求极强的水电四局职工，家长身份的前后不符，也引起了招办工作人员的注意，成了认定王湘苹是“高考移民”的重要理由之一。 “状元移民”事件发生后，王湘苹父母的身份也成为焦点。 矛盾一： 尖扎县招办和尖扎县教育局 说法一：今年6月30日，尖扎县招办向省招办提交了一份王湘苹高考资格审查的调查材料，上面这样写：“我招办人员组织县监察、公安、教育、学校等有关人员……赶赴户籍和学籍所在坎布拉直岗拉卡派出所和坎布拉中学、尖扎县中学深入细致地调查取证，走访当地群众和工作单位，按照他们在高考资格审查表上所填的户口地址、考生姓名、出生日期、民族及家长姓名等进行了详细的核实，不放过任何一个疑点和问题，做到严格、细致……” 说法二：7月25日，尖扎县教育局徐副局长向记者介绍情况时这样说道：“第一次县教育部门组织县监察、公安、教育、学校等有关人员赶赴户籍和学籍所在地坎布拉直岗拉卡派出所和坎布拉中学对王湘苹进行高考资格审查的时候，学校已经放假，基本上找不到什么人，我们只是到坎布拉中学找到梁校长后，询问梁校长学校是否有一名叫王湘苹的学生在这里就读过。梁校长的回答很肯定，他说有。当时我们再三对梁校长说，情况一定要属实，要实事求是，否则还会来学校再次审查。当时，梁校长的态度依然很肯定，并为王湘苹出具了从小学到初中在学校就读的证明材料。加之，当时水电四局的流动人员很大，我们想查但是无从下手。于是，我们就返回了。” 矛盾二： 尖扎县招办 尖扎县教育局尖扎县公安局 说法一：尖扎县招办主任拉加说：“招生部门审查考生的资格主要审查考生户口簿、身份证、报名资格审查表，以及考生高中三年的会考成绩和考试情况。如，在审查考生身份证的时候，以‘63’开头的就是青海的户口，‘23’代表黄南、‘22’代表尖扎。只要符合这一系列数字的一般就可以认定是我省的身份证，之后，我们就将考生的身份证号码录入到计算机中。招办在核查考生户籍的时候，一般都是依据公安部门核发的户口簿上的内容。因此，核查考生的真实身份不是招办和教育部门力所能及的，关键是公安部门把好入口关。” 说法二：尖扎县公安局治安大队队长韩卫民说：“公安机关签发准迁证是严格按照相关程序办理的。首先由本人向公安机关提出申请，其中要说明落户原因(投亲、工作调动等)。如果是工作调动，需要由原工作单位出具身份证明；由原户籍所在地派出所出具户籍证明；同时接收单位的县级主管部门出具证明。王湘苹能落户直岗拉卡派出所(现尖扎县坎布拉派出所)当时手续齐全，我们也是依法办理。”随后，县公安局向记者出具了当年王湘苹随父母从果洛藏族自治州班玛县多贡麻派出所迁出后，经尖扎县公安局审核后签发的准迁证及果洛州公安部门出具的户籍证明、尖扎县教育科技局(即县教育局)向县公安局出具的王湘苹父母在李家峡学校(现坎布拉中学)任教的证明材料。韩卫民说：“这3份材料缺一不可，尤其是县教育局向我们提供证明材料，我们就能认定落户人的身份，没有理由不办理落户手续。”随后，记者电话采访了坎布拉中学梁校长，他说：“自我当校长期间，学校从没有这两位老师(指王湘苹的父母张杰、王瑞芳)。”那么，2006年3月20日县教育局交到县公安局的证明材料，与事实不符。 (作者： 辛文) 夏雨欣是不是残疾青年学校：没听说过 7月24日，记者来到格尔木市站前路派出所，因户籍员正在休假，无法看到准迁证等原始资料，只能调出夏雨欣在格尔木市最简单的户籍档案。电子户籍表上显示，夏雨欣的父亲在格服务处所一栏为：格尔木市总场河东工商公司，职业一栏没有填写，户口迁入时间一栏也没有具体时间. 当得知夏雨欣是“残疾青年”，格尔木市二中的校长和教导主任都表示不知情和没听说过。格市二中教导处侯副主任说，2006年3月，也就是高一的下学期，夏雨欣和她父亲拿着格尔木的户口簿前来报名，侯副主任按自己所掌握的辨别户口簿的常识，仔细辨别了户口簿的真伪，之后按照转学必须先考试的要求，测试了夏雨欣的成绩，侯副主任见这个学生成绩好，又是格尔木本地户口，于是给夏雨欣办理了入学手续且分了班。没过多久，夏雨欣对班主任说，不适应高原气候，身体有病，要求回河南老家看病，班主任向学校汇报后，允许夏雨欣回河南老家看病。高一会考时，夏雨欣回到二中参加了考试，可是会考一结束，她又回老家去了。高二学期时，侯副主任和夏雨欣的班主任多次给夏雨欣的父亲打电话要求夏雨欣回校上课，但她一直没有回学校。后来，侯副主任利用夏雨欣又一次回学校参加会考的机会，找到她的父亲，并与他谈话，要求夏雨欣返回学校上课，原因就是教育主管部门每年对“高考移民”查得严，要求学生必须在当地上学。但夏雨欣的父亲没听劝告，夏雨欣依然没有回学校上课。侯副主任说，能让夏雨欣在二中上学，最主要的原因就是这个孩子的户口在格尔木，学校不知道这个学生是不是“高考移民”。(作者：陈俊) -------------------------- |
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2008/07/25 10:46:48
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zhaxi
头衔： 硕士 注册日期： 2008/06/27 发贴数： 696 精华数： 0 共享收藏 |
10楼 “高考移民”的背后 西海都市报 这两天，西海都市报关于“高考移民”的报道，引起了读者，尤其是高考考生和家长的热议。河南来的也罢，山东来的，河北来的也罢，这只是表象，“高考移民”来自哪里并不重要，这种现象的发生和屡禁不止，有发人深思的地方。众所周知，由于地域、地区间和教育资源的差异，高考录取分数线不可能做到一刀切，于是，便有了“高考移民”。“高考移民”现象是对公平原则的蔑视，社会危害极大。 罪责不在学生，他们还小，愿望单纯到只是想上一个好一点的大学。有人利用了他们的单纯，他们是受害者。“高考移民”背后有一张网，有诸多黑手在操控。家长的想法比孩子们的想法复杂些，于是，有人想到，孩子的愿望和家长的想法是可以赚钱的，也可以用来谋取私利。在“高考移民”的实施过程中，罪恶也就开始了。在这个过程中，利益，干脆说白了吧，钱，让很多人变得疯狂。人说，有钱能使鬼推磨，果然，口袋里揣了不干不净钱的“鬼”，推磨推得很起劲。 东窗事发之后，没有一个人敢站出来，问谁谁都说和自己没有关系。管户籍的、“移出”和“移入”学校、招办、政府有关部门……“高考移民”要想“移民”成功，有这么多的坎儿要过，这么多的坎儿是怎么迈过去的，谁敢站出来说说清楚？八戒对妖精说，你也不是妖怪，我也不是妖怪，咱们谁也不是妖怪。问题来了：如果他俩不是妖怪，那么，到底谁是妖怪？谁在“高考移民”中兴妖作怪？这是需要认真查查的。(作者：司马剑) -------------------------- |
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2008/07/25 10:48:06
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卡玛没有
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11楼 (奇闻)!? 少见多怪！！！-------------------------- |
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2008/07/26 10:32:49
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zhaxi
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12楼 “高考移民”损人害己 新华网青海频道西宁07月23日电 (记者：文贻炜 赵伟滨)青海省今年高考文史类最高分考生王某近日被证实为“高考移民”，并被取消清华大学录取资格。这件事再次表明了“高考移民”对移入地考生权益的损害，取消录取资格对“移民”考生的心理影响也令人关注。经查，以总分655分的成绩摘取青海省高考文科第一名的这名考生从未在青海生活、学习过，且在青海无直系亲属，而是通过关系获得了在青海报名参加高考的资格。如果他蒙混过关，不仅将享受民族地区考生的政策性加分，还能享受低于内地考生上百分的录取优势。这对于教育资源相对处于劣势的青海考生们来说显然极不公平。所幸青海省教育考试部门及时发现了问题，此前已有一批来青海的“高考移民”被查处。随着国家教育考试制度的不断完善，“高考移民”这一损害高考制度的顽症近年来正在得到有效治理。内蒙古自治区前不久通过上网公示“高考移民”嫌疑人名单，取消了3700多名“高考移民”或涉嫌“高考移民”考生的录取资格，这一数字相当于去年内蒙古查处“高考移民”人数的8倍。这表明，冀望通过“高考移民”来博取考生前程越来越难了。 “高考移民”对移入地考生权益的损害不言而喻，“移民”考生本身的命运同样令人关注。大多数情况下，“高考移民”都是考生家长费尽心机安排的。一些家长不惜拐弯抹角找关系、走“后门”，大把花钱“买”户口、开证明，帮孩子“移民”，而孩子往往只能被动接受。即使“移民”成功，孩子侥幸被高校录取，也一样会因为弄虚作假而缺乏自信，人生蒙上阴影。 就青海省近日查处的这名文科“状元”而言，结果则更加令人痛心。单以高考成绩而论，无论身在何处，他都有希望获得不错的前程，此番遭受“过山车”般的命运，实在是深受“高考移民”行为之害。这种代价，值得他的家长以及所有帮他“移民”的人反省。 -------------------------- |
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2008/07/27 00:12:42
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zhaxi
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13楼 追踪报道：“高考移民”究竟伤害了谁？ 西海都市报 新闻事件：从高考报名资格审查开始，对于在我省参加高考的考生资格是一审再审，但这一道道的审查关依然没能挡住“高考移民”。据了解，7月22日，在第一批本科录取结束之际，青海省招办召开新闻发布会，公布了在第一批次中总共查处“高考移民”38名。话题：如今，只要上网搜索“青海高考移民”，你会看到对整个青海省“高考移民”情况的详细报道。在看到这些报道后，许多网友发表了自己的看法，那么“高考移民”究竟伤害了谁？对此，网友们各抒己见。 观点：在对“高考移民”事件的评述中，许多人将目光放在了孩子们身上，他们认为，不论是对本地学生还是“高考移民”来说，孩子们都是受伤最深的。其次，还有些人认为这是对高考公信力的伤害。总之，“高考移民”事件“伤害面太大”。 ■一、保护孩子是前提 网友“心中绿叶”：在我看来，“高考移民”对我们青海本地的考生是不公平的。你想，给我们省的招生名额本来就有限，再让“高考移民”占了去，那我们的孩子怎么办。本就不在同一起跑线上，却要争夺同一颗果实，对后跑者来说，显然很不公平。坚决抵制“高考移民”。网友“沧海一粟”：这“高考移民”就好像是从别人嘴里抢食吃。抢不过强大的，就来抢弱小者的，结果谁的也没抢到，这叫偷鸡不成反蚀一把米。 网友“爱@”：我觉得，办这事儿的家长非常可气，无论你是出于什么目的，最终却害了孩子，孩子一辈子都要背负“高考移民”的耻辱，这对他(她)来说，是多么大的伤害呀！ 网友“心媛”：就说这文科状元，620分，即便是在外省，也能上个好点的大学，就因为家长的所谓“聪明”之举，害得孩子连个普通大学都上不了。悲哀呀！其他有此想法的家长们，还是考虑一下孩子们的感受吧。即便是蒙混过关了，你们以为孩子们心里就会好受吗？毕竟他是通过不正当手段获得的。 ■二、高考公信力不容践踏 网友“也许有一天”：我举双手赞成取消“高考移民”的高考录取资格，他们毕竟对公平竞争原则造成了伤害。但这样对孩子们的打击太大，应该对家长和一手策划、实施此事的大人们予以严惩。他们的做法是对高考制度的蔑视，在没有更好的选拔人才之举的前提下，高考的公信力还是要维护的。 网友“豆苗”：我认为，“高考移民”是对社会风气和考生心灵的伤害。高考的原则就是公平、公正，少数人不能凭借自身的财、权力而将如此严肃的事情视为儿戏，在社会上造成了有钱有权连高考都能玩于股掌的不良风气。另外，对无法依靠家庭力量获取特权的孩子们来说，又是多大的刺激呀！ 网友“宝宝”：我们通过一些媒体的报道不难看出，其实“高考移民”的出现，更多的是因为办理相关手续时不严谨。许多材料都是假的，有关部门难道就没有发现？所以，出了问题，板子不能只打在孩子身上，他们也是受害者。在整个事件中，受伤最重的，是有关部门的公信力，连秃子头上的虱子那样明了的事情都查不出来，让我们如何相信有关部门事后的种种解释？ 谢谢广大网民对本报的支持。对于这一话题，大家可以继续发表自己的看法。说说“高考移民”的话题，对于如何防范，也可以提出您的意见或建议。(作者：王复莲) -------------------------- |
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2008/07/27 16:31:59
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zhaxi
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14楼 连日来“高考移民”事件报道引起强烈反响 西海都市报 连日来，本报连续刊发的“高考移民”事件报道，引起社会的广泛关注和强烈反响，读者纷纷致电本报表达他们对“高考移民”的看法。同时，全国有不少媒体都发表评论，各门户网站及部分地方网站也连续转载。一时间，这一事件在网上引起网民热议，有赞同的，也有反对的，可谓是众说纷纭。崔昊文就读于青海师大附中。还有不到一年的时间，他就要赶赴2009年的高考考场。崔昊文告诉记者，学校其他年级的学生已经放假了，然而，他们这些“准毕业生”要投入到紧张的复习中。其实不论是自己和同学，还是那些“移民”，愿望都是相同的，就是能进入一所好的大学，实现自己的理想。崔昊文对“高考移民”是这样看的，我省的教育资源和省外相比还比较匮乏，录取分数比省外低，这让“移民”从我省考入名校的概率大大高于他们所在的省份。在利益的面前，理想公平和教育公平被埋没了。市民杨女士的女儿今年考得不错。这几天，她每天都在关注“高考移民”事件的报道。杨女士告诉记者，“高考移民”的确让人非常气愤，他们用不正当的手段在青海落户、建学籍，在享受外地优质的教育资源后，却来挤占青海本地就读学生的高校招生名额，这对青海的考生是不公平的。同样是寒窗苦读，尤其是那些农村的孩子，付出的也许更多。然而，也许就因为“高考移民”的出现，挤占了本来应属于他们中间某些孩子的名额。 教师蒋老师说，取消“状元”录取资格罚得重了。王湘苹即使没有少数民族35分的加分，也取得了620分的好成绩。王湘苹的考试身份虽然是假的，但考试成绩是真的。取消高考录取资格，就意味着她今年将不会被任何国内大学录取，她就是要上大学，也要等到三年后在河南重新参加高考。也许有人认为，这是对她及所有被查处的“高考移民”的惩罚，是他们犯错误必须付出的代价。但严格地说，犯错误的不是学生，而是学生的父母，“高考移民”大多是父母操办，而孩子只能被动地服从。虽然孩子也许是这一行为的直接受益者，可是这个代价对18岁的孩子来说，是不是太大了，甚至有可能就此改变他们的一生。 晓敏(化名)前不久已经被北京的一所重点大学录取，这是她的自豪，也是父母的光荣。晓敏是个直言快语的孩子，她对记者说：“凭什么要把‘高考移民’的板子打在考生一个人的身上，凭什么父母的错误，还有那些帮助他们的父母形成这一事实的人犯下的错误，要让一个孩子去吞最终的苦果。我不知道王湘苹、刘晓曼、夏雨欣有什么错。”晓敏对和她年龄相当的几名同学的遭遇感到非常惋惜，她表示，如果说“高考移民”是犯错误的人，他们同时也是受害者。同时，晓敏也表达了美好的愿望，她这样说：“惩罚永远只是补救手段，但这种补救能不能有折中的办法，至少不要打破同学们上大学的梦。” 与此同时，各网站的论坛里，网民朋友们也积极发帖发表看法。大多数网民还是持“给‘高考移民’一次机会”“不应该因为‘移民’身份彻底否定一个成绩优秀的孩子”等类似的观点。也有网民认为，是制度上的漏洞造成了这样的结果。还有网民认为，对利用职权为“高考移民”创造条件的那些人的惩罚太弱，才有这样的结果……(作者：辛文) -------------------------- |
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2008/07/28 10:45:27
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